Référentiel sur les
Soft Skills
Qualifier de manière objective et
factuelle le savoir-être .
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Augmenter l’employabilité
Qualifier les soft skills des étudiants
Définition
Le comité scientifique emage-me a travaillé pendant 5 ans à la création d’un référentiel complet qui classe et définit l’ensemble des compétences humaines et comportementales, appelées Soft Skills.
Évaluation
Pour permettre d’évaluer les Soft Skills, le référentiel emage-me les décline en comportements factuels & observables. Ils permettent de pointer des forces et des axes d’amélioration concrets pour un étudiant.
Progression
Emage-me mesure un niveau de maturité pour ces compétences humaines et fourni des pistes concrètes sur les comportements à développer, permettant de suivre et valoriser la progression de l’étudiant.
Un référentiel Soft Skills unique
Pourquoi s’appuyer sur un
référentiel soft skills ?
Une personnalisation des Soft Skills
Vous paramétrez en quelques clics les Soft Skills attendues pour les cursus de vos étudiants, grâce au référentiel emage-me intégrant 100 Soft Skills regroupées en 12 catégories
Une qualification des soft skills à 360°
Une solution qui permet de rendre une évaluation complète associant l’auto-évaluation via des tests ludiques et les feedbacks de l’environnement (tuteur, professeurs, collègues en stage...)
Une aide à l’évaluation quantitative & qualitative
emage-me embarque une approche ludique et pédagogique, qui aide à mesurer les atouts et axes de progrès, et formuler des pistes d’amélioration
Une valorisation des Soft Skills
Le référentiel emage-me fourni le socle pour évaluer et certifier les compétences humaines développées et reconnues chez les étudiants.
Les 4 dimensions du référentiel
Comment qualifier le potentiel de l'étudiant ?
Profils de personnalité
Un test scénarisé et contextualisé, permettant de qualifier le profil et les traits de personnalité (base HEXACO / Big5) complété par les préférences et modes de communication à privilégier.
Évaluation des Soft Skills
Un test situationnel ludique, avec mise en situation révélant des choix de comportements privilégiés. L’évaluation est ensuite restituée en combinant déclaratif et feedback.
Retours écosystème et indicateurs clés
Une synthèse de l’ensemble des feedbacks de l'entourage (associatif, scolaire, entreprise...), classés par thématique avec une mise en perspective des feedbacks avec l’auto-évaluation.
Valeurs et motivations
Une qualification des valeurs et motivations de l'étudiant (référentiel de Schwartz) permettant d'identifier des orientations privilégiées et d'anticiper des risques de décrochage.
Concept
Référentiel
Aujourd’hui, pour 90% des recruteurs les Soft Skills sont plus importantes que les Hard Skills lors d’un entretien d’embauche.
Ces compétences humaines, notions très abstraites sont difficilement évaluables, et la plupart des recruteurs n’ont pas de support pour les mesurer et les noter.
Avec ce référentiel, emage-me a élaboré une méthodologie qui repose sur de l’observation, sur le descriptif de comportements, donc sur du factuel.
CV Soft Skills et Open Badge
emage-me délivre un CV soft skills à vos étudiants, certifiant avec des open badges leurs compétences reconnues à 360°.
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Méthodologie de feedback
Grâce à sa méthode de feedback unique, emage·me rend les feedbacks simples, rapides, constructifs et exploitables pour développer ses compétences.
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